Les Ateliers GOBELINS
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Présentation
Ce Mastère en design d'expérience est une formation de niveau Bac+ 6, portée par la première école de jeux vidéo française, le Cnam Enjmin, et la première école de cinéma d’animation, GOBELINS. Elle offre aux professionnels ou aux jeunes diplômés une spécialisation dans les applications et médias ludiques. Elle leur permet de développer une expertise en game design et narration interactive et d’appliquer leurs compétences créatives sur des projets d’équipes, des jams, ou des workshops. Les participants conçoivent et réalisent des fictions transmédia, advergames, installations muséales interactives, jeux sociaux ou sérieux, mais aussi des dispositifs interactifs innovants, des objets connectés.
Ancrez votre passion dans la réalité de l’emploi et intégrez le milieu convoité du jeu vidéo :
- Développez votre réseau professionnel
- Distinguez-vous et enrichissez votre CV par des projets et des réalisations concrètes
- Offrez-vous les 2 meilleures écoles françaises en jeux vidéos, le Cnam-Enjmin et GOBELINS, l’école de l’image
Témoignages des étudiants, intervenants et anciens de la formation
Galerie des projets
Retrouvez la sélection de travaux d'étudiants, découvrez les interviews des élèves, des intervenants et des anciens.
Voir les projetsTYPE:RIDER
Type:Rider propose d'incarner deux points typographiques « : » et d'explorer différents niveaux en vue latérale. Ces niveaux forment un panorama de l'histoire de latypographie à travers des univers inspirés de polices emblématiques : Gothic, Garamond, Didot, Clarendon, Times, Futura, Helvetica, Pixel (et Comic Sans MS en niveau caché).
Jeu vidéo
FAIRY TELL ME
FairyTell Me est un jeu transmédia qui donne vie aux dessins papier des enfants de 5 à 7 ans dans un conte sur tablette. Une aventure à vivre, à imprimer et à partager avec toute la famille ! L'enfant dessine son héros et d'autres éléments du jeu pour ensuite les importer dans sa tablette via l'appareil photo. A la fin d'une histoire, un atelier reliure et écriture sont proposés à l'enfant et son parent. L'enfant pourra ainsi donner sa propre version du conte.
Bring your child's drawing to life in this transmedia game on tablet. Your child will draw his own hero and other elements of the story and import them in the FairyTell Me app to live an adventure. In the end of a story, help your child print his own fairy tale book, bind it and write a personal version of the story!
http://fairytell.me
Jeu vidéo
THE SPACE WE LIVE IN
The Space We Live In est une expérience transmédia, collaborative, immersive et interactive, qui vous place aux commandes d’un vaisseau spatial dans un univers d’anticipation, en plein cœur du système solaire.
Dans The Space We Live In vous êtes un membre de l’équipage d’un vaisseau spatial et vous devrez collaborer avec vos amis afin de mener à bien la mission qui vous a été confiée. Le projet est une expérience innovante qui comprend 3 phases : une application d’actualité du système solaire « Galaxy News », une installation immersive et un jeu salon.
Jeu vidéo
Pour quelques poignées de ferraille
Une expérience transmédia au coeur d'une décharge publique abandonnée par l'homme. les animaux y rejouent une comédie sociale. le joueur aura à décider de son destin.
Jeu vidéo
Hina
C'est une expérience de narration interactive en réalité virtuelle mêlant roman graphique interactif et jeu d'exploration en 3D. Elle aborde le sujet des populations en zone de guerre civile...
Alors que son frère est gravement blessé, Hina, une jeune fille craintive apprend à se servir de ses rêves prémonitoires pour explorer les sous-sols d’une ville en pleine guerre civile, lui trouver des médicaments et se sortir des griffes d’un gang.
Cette expérience en réalité virtuelle est une narration interactive alternant roman graphique en noir et blanc et jeu d’exploration en couleur.
Hina alterne entre deux phases de jeu distinctes mais indissociables :
La phase d’éveil en roman graphique interactif
La phase de rêves / cauchemars en jeu d’exploration
Les choix faits par le joueur lors des phases d’éveils influeront la matérialisation des rêves ou des cauchemars d’Hina et inversement.
Jeu vidéo
HERITAGE
Tante Léonie était une inventrice géniale et loufoque, qui a légué à son héritier légitime sa plus belle invention : le Vériscope, des jumelles de vérité.
Mais au moment de récupérer l’héritage, il y a plus de prétendants que prévu…
Découvrez qui est légitime et qui est imposteur dans ce jeu de société en réalité virtuelle augmentée.
Héritage est un jeu hybride entre jeu de cartes et jeu vidéo, qui utilise la réalité virtuelle par l’intermédiaire du cardboard, et la reconnaissance de cartes via le smartphone.
Jeu vidéo
IN THE LONG RUN
À mi chemin entre le jeu narratif et la fable interactive, In The Long Run détourne les codes d’un jeu de runner classique pour proposer une réflexion sur notre rapport au temps et à l’action.
L’histoire raconte celle de deux amis qui concourent ensemble dans une course infinie. Un jour, alors qu’ils s’approchent du peloton de tête du Grand Classement, seule mesure de leur existence, l’un d’eux chute et disparaît… Il se retrouve alors dans un monde inversé, un monde de lenteur où tout mouvement est presque impossible.
Le joueur incarne tour à tour ces deux personnages dans les deux mondes. Pour se retrouver, ils devront apprendre à détourner les règles de cet univers absurde et impitoyable.
Jeu vidéo
Huldu
Le projet Huldu a été créé par 3 diplômés du Mastère spécialisé Interactive Digital Expériences de Gobelins / Cnam-Enjmin
Huldu est un jeu en réalité augmentée dans l’univers des contes et des légendes. Huldu met en avant la complicité parent/enfant en proposant un rituel du coucher plus ludique et attrayant. Attrapez les « Huldus » ensemble, transformez les en gardiens et lisez à vos enfants les histoires relatant leurs exploits !
Jeu vidéo
Secret societies
Grâce à ce jeu plateau augmenté d’un smartphone, entrez dans la lutte des sociétés secrètes pour dominer le monde. Vous faites partie d'une société secrète et vous devez révéler les manigances de l'autre.
Les joueurs utilisent leurs smartphones pour discuter en privé, faire des mini-jeux et scanner des cartes afin de voler et de révéler des informations aux autres joueurs. Jusqu'à 6 smartphones peuvent être sont connectés entre eux et échanger des données tout au long du jeu.
Secret Societies is an augmented board game using smartphones. You are a part of a Secret Society and need to reveal the other's evil manigances. In this augmented board game, the players use their smartphones to chat privately, to do mini games and to scan cards in order to steal and reveal informations from the other players. Up to 6 smartphones are connected between them to allow them to exchange data throughout the game.
Jeu vidéo
Contenu de la formation
Culture du secteur ludique et interactif
- Vie, économie et production numérique (conférences)
- Ateliers du jeu vidéo à Angoulême avec les étudiants de l’Enjmin (trois jours, frais pris en charge)
Séminaire conception et réalisation de jeux vidéo
- Fondamentaux du game design et du level design
- Formalisation et pitch de game concept
- Fondamentaux de direction artistique et illustration
- Utilisation d’un moteur de jeu pour développer en mode « game jam » un concept de jeux
- Fondamentaux de l’ergonomie et playtests
Séminaire écriture et réalisation de scénarios fiction et transmédia
- Scénarisation linéraire et narration interactive, de la scénarisation d’informations (storytelling)
- Conception et stylisation d’univers originaux adaptés à des scénarios interactifs, notions de charadesign
- Conception d’un univers sonore, sound design d’interactivité
Séminaire design et développement d’objets intelligents
- Conception et stylisation d’univers originaux adaptés à des scénarios interactifs
- Démarche UX design appliquée à l’univers artistique interactif
- Conception et réalisation d’interactivité riche (réalité virtuelle ou augmentée, capteur tactiles, notions d’Arduino)
PROJETS DE FIN D’ANNÉE - Réalisation de prototype fonctionnel (preuve de concept)
- Lors de la formation, les stagiaires réalisent 3 mini-projets (2 semaines par projet) et un projet d’équipe (6-8 semaines).
- La formation permet ainsi de développer une expertise en game design et narration interactive et d’appliquer ses compétences créatives sur des projets d’équipes, des jams, ou workshops.
- Les participant·e·s conçoivent et réalisent des fictions transmédia, advergames, installations muséales interactives, jeux sociaux ou sérieux, mais aussi des dispositifs interactifs innovants, des objets connectés.
- Imaginer de nouvelles expériences sur des supports multimédia, tirer profit des usages ludiques et tendances numériques
- Écrire des scénarios, des game concepts et game design document
- Créer des univers 2D ou 3D adaptés aux nouveaux supports
- Concevoir une direction artistique sonore et visuelle
- Utiliser des moteurs de jeux professionnels
- Dimensionner l’économie et la production d’un projet de jeu vidéo
- Formation en partenariat avec le CNAM-ENJMIN.
- Stage ou contrat de professionnalisation en entreprise :
> Au sein des services d’innovation et de développement numérique, de prospective et d’expérimentation avec des missions créatives et variées.
> Au sein de studios de jeux vidéos, de serious game, de jeu mobile, de production interactive.
