formation jeune
Accueil > Formation initiale > Formations Jeu vidéo > Mastère Spécialisé Interactive digital experiences
  •  

Formations Jeu vidéo 

visuel
Mastère Spécialisé Interactive digital experiences
  • Formation en temps plein / Formation Continue / Formation en alternance (contrat de professionnalisation)
  • Options "Graphisme" ou "Programmation"
  • La formation "Mastère Spécialisé Interactive digital experiences" de niveau Bac + 6 s’adresse à des experts du numérique pour créer de nouveaux médias ludiques utilisant les principes et technologies du jeu vidéo. Les étudiants/stagiaires conçoivent et réalisent des services ou produits ludiques multisupports, comme des fictions ou documentaires transmédia, des serious game, des installations muséales, des advergames, des jeux sociaux.
  • Le Mastère Spécialisé Interactive digital experiences vu par les élèves : ide-edu.net.

Public concerné

2 profils d’entrée : concepteur graphiste et ingénieur informatique.

Titulaire d’un Diplôme d’ingénieur, d’un Master des universités ou titre certifié RNCP de niveau I dans les secteurs suivants : informatique, arts graphiques, design numérique, audiovisuel, animation, illustration.

Accès possible à titre dérogatoire par la VAP (Validation des Acquis Professionnels) pour les titulaires d’un Bac + 2 ayant au minimum 3 ans d’expérience professionnelle dans ces mêmes secteurs.

Vos aptitudes

Esprit créatif et analytique.

Bonne culture du secteur du jeu vidéo.

Curiosité.

Ouverture d’esprit.

Aptitude au travail en équipe.

Matières enseignées

Initiation (120 heures) : L’économie, la production, le jeu et la vie numérique sont traités par un collège d’experts sous la forme de conférences, d’ateliers et de séances d’étude.

Game Design et narration interactive (90 heures) : Acquisition des fondamentaux du game design et de la narration, de la mise en récit et de la scénarisation d’information (storytelling). Connaissance des mécaniques ludiques et de la variété des formes de jeu vidéo, compréhension des interactions motivantes à l’aide d’études de cas et d’exercices appliqués.

Spécialisation Graphisme (150 heures réservées aux graphistes et 30 heures de fondamentaux en commun avec les programmeurs) : Conception d’univers originaux adaptés à des scénarios interactifs ; étude du design d’interfaces, de personnages, de décors liés aux nouveaux supports de diffusion interactifs. Définition et déclinaison de chartes graphiques et ergonomiques. Connaissance des contraintes technologiques des grands supports, médias et outils logiciels.

Spécialisation Programmation (150 heures réservées aux programmeurs et 30 heures de fondamentaux en commun avec les graphistes) : Programmation de l’image et de l’animation, algorithme de rendu, intelligence artificielle et physique, les réseaux, les moteurs de jeu, moteurs physiques, architecture jeu massivement multi-joueurs, jeux dématérialisés. Interopérabilités des différentes plateformes. Technologies de mémorisation et de gestion des participants.

Réalisation de prototypes et démonstrateurs fonctionnels (160 heures) : Conception et réalisation d’un prototype de système transmédia, proposant une expérience interactive « riche » destinée au grand public. L’application devra être multi-supports (ex : TV + mobile + Web) et s’appuyer sur les dynamiques communautaires et réseaux sociaux.

Intégration (60 heures) : Accompagnement de la réalisation de prototypes par des consultants professionnels.

Stage en entreprise (700 heures) : Les stages ont lieu principalement au sein des services d’innovation et de développement numérique, de prospective et d’expérimentation avec des missions créatives et variées.


Les compétences que vous pourrez acquérir

Compétences communes : Écrire des scénarios interactifs, concevoir et formaliser des game concept et game play. Imaginer de nouvelles expériences sur des

supports multimédia, tirer profit des usages ludiques et tendances numériques.

Compétences spécifiques aux graphistes : Créer des univers ou des designs d’interfaces personnages / décors adaptés aux nouveaux supports ; gérer les chaînes de production de différentes filières créatives (jeu vidéo, Web, télévision et vidéo…) ; intégrer ses créations à des moteurs de jeux.

Compétences spécifiques aux programmeurs : Maitriser la méthode de production pour le jeu vidéo ; utiliser des moteurs de jeux professionnels ; programmer de l’intelligence artificielle et physique ; gérer des ressources informatiques, configurer et interfacer des systèmes et des logiciels hétérogènes.


Les plus

Formation bénéficiant des apports complémentaires de trois grands établissements d’enseignement supérieur : L’École Nationale du Jeu et des Médias Interactifs Numériques (ENJMIN) pour le game design et le prototypage ludique ; GOBELINS pour la narration interactive et le graphisme ; Le Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) pour la programmation et le développement informatique.

Des partenariats avec des réseaux professionnels et des centres d’innovations.

Organisation des études

  • Effectif : 20 maximum (selon la qualité des candidatures).
  • Statut : Étudiant (temps plein) / Stagiaire de la formation continue / Salarié en contrat de professionnalisation.
  • Durée de la formation :

    11 mois soit 1 330 heures.

  • Validation de la formation :Mastère Spécialisé en Interactive Digital Experiences reconnu par la Conférence des Grandes Écoles de niveau bac +6.
  • Lieu de la formation : - Site GOBELINS Paris.
    - CNAM Paris.
  • Frais de scolarité:

    Financement individuel : 9 800 € / Financement CIF ou entreprise : 12 100 € / Gratuité dans le cadre du contrat du professionnalisation.

    Contacts :

    - Pauline Gomy / Tél. 01 40 79 92 28 / pgomy@gobelins.fr

    - Daniel Enselme / Tél. 01 40 27 25 98 / daniel.enselme@cnam.fr

Demandez un dossier de candidature

Nos Partenaires

Logo

Témoignages

Dynamisez votre carrière avec le MS Interactive Digital Experiences
Présentation du Mastère Spécialisé Interactive Digital Experiences. Genèse de la formation. Bilan de l'année 2011-2012. Conseils aux candidats. Interview de Etienne-Armand Amato, chercheur et enseignant, responsable en 2011-2012 du lancement du Mastère Spécialisé Interactive Digital Experiences, une formation CNAM-ENJMIN et GOBELINS, l'école de l'image.

 


Le transmédia comme approche circulatoire
par Brice ROY, game designer du collectif One Life Remains, doctorant en philosophie à l'Université de Technologie de Compiègne, administrateur de l'OMNSH. Intervention issue de la Journée d'étude PraTIC : "Transmédia : quelles traversées des écrans ?" (28 janvier 2013 à GOBELINS, l'école de l'image).

skyscraper

skyscraper