Concepteur réalisateur multimédia

Options : Design ou Développement
Formation en apprentissage
	Public concerné Âgé de 18 à 25 ans. Titulaire d'un Bac +2 ou 3 dans le domaine du design graphique, de la communication visuelle (édition, print, publicité, arts appliqués ou audiovisuel) ou de l’informatique.
Vos aptitudes : Bon niveau de pratique en graphisme (le design web serait un plus) ou développement web. Esprit créatif, très bonne culture dans les nouvelles technologies. Goût du travail en équipe, méthode et rigueur. Ouverture d'esprit, aptitudes à faire de la veille et de l'innovation dans le domaine des usages numériques.
Débouchés • Chef de projet multimédia • Concepteur ou architecte de l’information • Directeur artistique, web designer • Développeur Flash, développeur web Les plus Cours, conférences et travaux d’application dispensés par des professionnels du secteur. Immersion linguistique et culturelle en Europe dans un contexte pédagogique. Méthode pédagogique basée sur des mises en situations réelles et sur la réalisation de projets encadrés par une équipe de professionnels. La formation en détail • Contenu de la formation • Exemples d'activités et missions des apprentis en entreprise • Organisation des études • Frais de scolarité • Calendrier et modalités de recrutement • Foire aux questions

Contenu de la formation

Matières enseignées

Outils et savoir-faire professionnels en architecture de l'information, usabilité, design d'interface et d'interaction.
Vidéo et nouvelles technologies de captation, processing, réalité augmentée.
Enjeux d’un projet multimédia (acteurs, étapes, droit, budgets), méthodologie de gestion et de pilotage (planification d’un projet, avancement de la production, délais et coûts de réalisation).
Communication et promotion d’un projet numérique depuis l'idée jusqu'au développement d'un prototype.

Deux options :

« Design » : conception d’interfaces graphiques, design et ergonomie de projets numériques (web, mobile, installation interactive …).
« Développement » : intégration et développement d’un produit numérique interactif à l’aide des langages de programmation : CSS, Xhtml & CSS, Xml Php & MySQL, JavaScript, Ajax, Flash & 3D, ActionScript, Flex, Air, Moteur 3D open source, After Effect, PaperVision… et des nouvelles interfaces homme/machine faisant appel aux nouvelles technologies et nouveaux savoir-faire (électronique, vidéo et 3D).

Les compétences que vous pourrez acquérir

Concevoir, designer, intégrer et développer des sites ou autres produits, grâce à une méthodologie de conception orientée utilisateur.
Maîtriser une méthodologie de conception et les outils de communication & de promotion (schéma, cartographie, etc.).
Maîtriser et gérer sa créativité depuis la promesse de l'idée jusqu'à sa réalisation.
Concevoir et développer le prototype d'un projet innovant en exploitant les dernières technologies de web services et en menant des tests utilisateurs.
Gérer un projet multimédia de A à Z ; piloter une équipe projet interne ou externe ; référencer et promouvoir un projet à travers des concours internationaux, des festivals ou des événements institutionnels.

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Exemples d'activités et missions des apprentis en entreprise

Sous la responsabilité d’un directeur de projet, d’un directeur de création, d’un directeur artistique, d’un directeur marketing, d’un développeur ou d’un chef de projet seniors :

Concevoir & réaliser les services destinés au Web et/ou à des supports mobiles en utilisant les technologies standards du marché (tablette tactile, Pocket Pc, téléphone mobile, borne, etc.)
Concevoir & designer les documents de communication et de production associés à la conception d’un projet interactif (benchmark, mindmapping, modèle conceptionnel, persona, user-flow, scénario d’usage, story-board, zoning & wireframes interactifs)
Participer à la définition de l’architecture d’information de services interactifs
Mettre en œuvre ou participer à la définition de l’architecture technique & fonctionnelle de services interactifs innovants
Concevoir ou participer à la direction artistique des interfaces d’un site web ou de services interactifs pour des supports mobiles
Designer & réaliser des interfaces interactives
Concevoir, designer et co-réaliser avec une équipe de vidéastes des clips vidéo ou des teasers pour communiquer et promouvoir de nouveaux services interactifs
Participer à la constitution de dossiers d’aide à la subvention de projets innovants (Oséo, par exemple)
Faire de la veille dans le domaine de la high-tech

Développement
Sous la responsabilité d’un directeur technique, d’un développeur senior ou d’un chef de projet technique et fonctionnel senior :

Conception technique & fonctionnelle de services interactifs destinés à des sites web ou des supports mobiles. Conception en programmation objet ou en mode procédural.
Développement front office de services interactifs pour des sites web ou des supports mobiles en utilisant les technologies standards du marché : XHTML & CSS, Flash AS2 ou AS3, AMF/PHP/Flash, XML, JavaScript, Ajax, Dom …
Développement back office de services interactifs en utilisant les technologies standards : Php5 & MySQL, Api (Google, FlickR, …)
Développement d’applications mobiles pour Iphone
Développement de prototypes interactifs indépendants avec Arduino et du processing/Wiring appliqués à des objets communicants avec la technologie Flash
Veille technique

Design
Sous la responsabilité d’un directeur de création ou d’un directeur artistique senior :

Recherche graphique appliquée et réalisation de mood bards et de prototypes graphiques
Conception ou aide à la conception de charte graphique pour des services ou des produits interactifs
Design d’interfaces et d’interactions pour des services destinés à des interfaces web ou des supports mobiles
Déclinaison graphique et production des interfaces graphiques d’un projet numérique interactif
Intégration XHTML & Css d’interfaces web 2.0
Motion Design d’interfaces interactives
Designer et co-réaliser avec une équipe de vidéastes des clips vidéos ou des teasers
Veille en design numérique

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Organisation des études

Statut : Apprentissage (alternance entreprise 1 semaine / 1 semaine).
Durée de la formation : 2 ans (septembre à juin).
Validation de la formation : Titre certifié au niveau II, enregistré au RNCP (Journal Officiel du 14 janvier 2007).
Effectif : 20
Lieu de formation : site de Paris

Dans le cadre d’un partenariat avec la Chambre de commerce et d’industrie
de Haute-Savoie, cette formation est aussi délivrée à Annecy.

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